Вся наша жизнь – это вереница выборов и решений. Как обед в самолете. «Курица или рыба?», – спрашивает длинноногая стюардесса в голубой форме. Секунда колебаний, и гастрономическое удовлетворение. Ну или разочарование, как повезет.

Если бы в родительстве все было так же просто, психологи от недостатка клиентов дружно бы переквалифицировались в бортпроводников. Каждый день мы по кирпичикам выстраиваем мир вокруг своего ребенка. Одно неверное решение – и домики-замки его восприятия действительности рискуют обрушится прямо на пахнущую медом кудрявую голову.

Английский – очень популярный кирпичик. Он как супербетоноблок. Вот только его желательно использовать с умом и здравым скептицизмом. Если вы только в начале этой «стройки», наша статья для вас. Иностранный язык и\или жизнь? Выбирайте.

1)Планируйте. Спросите себя – зачем это вам, вашему малышу? Не оглядывайтесь на остальных и не гонитесь за модой. А честно скажите, сколько времени, сил и ресурсов вы готовы потратить на эту активность? Если изначально приоритеты расставлены правильно, изучение второго языка станет огромной радостью и удовольствием для всех участников процесса. В ином случае английский станет неприятной обязаловкой, а неизбежный прогресс не сможет дотянуться до ваших космических ожиданий. Просто потому, что они изначально были неверны.

2)Мыслите системно. Объективно оценить себя и свое чадо – очень сложно. Хорошая новость – дальше будет легче. Но для этого нужна система. Потому что язык – это как сон, еда или дыхание. Не получится надышаться на неделю вперед, выспаться за прошлый год или наесться впрок.

Английский – это ваша новая привычка. Чем больше внимания ей уделять, тем скорее будут видны результаты. И «больше» тут скорее понятие качественное. Лучше говорить по 10 минут, но каждый день, чем 60, но один раз в неделю.

3)Учитывайте возраст и особенности ребенка. Мы не станем с пеной у рта доказывать, что после 2\4\10 уже поздно, потому что это не так. Никогда не поздно. Лет до 16 учиться действительно проще, так как новые нейронные связи в мозге образуются чуть ли не ежесекундно. Но есть миллион примеров, когда люди успешно выучили иностранный и после 50. Другое дело, что в детстве весь этот процесс идет легко и непринужденно.

В любом случае, всегда оглядывайтесь на своё чадо. Выбирайте ему ношу по силам и желанию. Основное – удовольствие, второстепенный бонус – знания. Не перепутайте:)

4)Играйте. Пусть ваши регулярные занятия будут занимательными и веселыми. Для этого ищите любимые активности и «делайте» их на английском. Рисуйте, лепите, танцуйте, собирайте замки из лего или проводите несложные химические опыты.

Главное – меньше акцента на том, что вы пытаетесь чему-то научиться.

5)Говорите. Вспомните, как наши дети учатся родному языку. Разве мы с рождения показываем им буквы? Бомбардируем карточками или картинками? Мы говорим. Много и обо всем. Рассказываем, что поезд делает «чух-чух», включенный утюг больно жжет, а облизывать лягушку вредно для маминой нервной системы.

Так почему же с английским все должно быть по-другому? Болтайте, пойте, читайте сказки. Понимание речи на слух и умение поддержать базовый разговор в разы ценнее дрессировки с карточками или алфавитом. Их время обязательно придет. Позже.

6)Мыслите шире. Шире таблиц с глаголами и слогового чтения. Музыкальные книги – для имитации английских звуков, магнитные игры и пазлы – для пополнения лексического запаса, говорящие куклы и мультики- для формирования лингвистических паттернов.

Хитрите, притворяйтесь, что не понимаете, привлекайте «не говорящих на родном ребенку» тетю или подругу с интересной историей, которую непременно захочется услышать. Разыгрывайте сценки и театральные представления, не давайте маленькому ученику скучать.

7)Думайте о себе. Второй язык – не первостепенная цель вашего родительства. Он не должен мешать вам жить полноценно. Если мама устала, заболела, если нету вдохновения – лучше потратить лишние 30 минут на сон или отдых. Помните – без иностранного малыш будет жить счастливо, а вот без мамы – вряд ли.
Если же причины прокрастинации родителя очерчены четче, имеет смысл начать с себя. Нету времени на занятия – возможно, пришла пора привлечь помощь извне (специализированный садик, няня, профильная развивалка). Не хватает знаний – самообразование, видеоуроки на ютуб, книги. Нету опыта в выборе методики – помогут профильные форумы, мамы с похожим опытом.

********

Осознанное родительство часто играет против правил. И то, что изначально задумывалось как позитивная активность, становится тяжким бременем. А ведь были времена, когда титул «человек года» можно было получить уже за то, что чадо не ест песок и ходит в шапочке.

Сейчас же необходимо убедиться, что нежелание есть вышеупомянутое сыпучее не было навязано малышу его тревожными родителями, а ношение шапочки не противоречит жизненным принципам и установкам вашего двухлетки…

Но главное, что надо понимать современной маме, – иногда на вопрос «курица или рыба?» можно ответить «я ничего не выбираю». Потому что у каждой из нас свой путь, свои дети и даже свой английский.

Автор: Катерина Фрык